Доска объявлений

#Дети_России_2023_Против_наркотиков

Уважаемые родители! Все мы знаем о пагубном влиянии наркотиков, алкоголя и табака на наш организм, а лозунг "НАРКОТИКИ = СМЕРТЬ"
   Сегодня интернет позволяет нам разобраться в разных вопросах, найти пути решения, получить контакты специалистов, рассмотреть ближе жизнь и опыт людей, которые оступились и стали жертвами наркотиков.
   Есть несколько правил, позволяющих предотвратить потребление веществ вашим ребенком:
   1. Общайтесь друг с другом.
Общение - основная человеческая потребность, особенно для родителей и детей. Отсутствие общения с вами заставляет его обращаться к другим людям, которые могли бы с ним поговорить. Но кто они и что посоветуют вашему ребенку?
   2 Выслушивайте друг друга.
Умение слушать - основа эффективного общения, но делать это не так легко, как может показаться со стороны.
Умение слушать означает:
 быть внимательным к ребенку;
 выслушивать его точку зрения;
 уделять внимание взглядам и чувствам ребенка, не споря с ним.
   3 Ставьте себя на его место.
Подростку часто кажется, что его проблемы никто и никогда не переживал. Было бы неплохо показать, что вы осознаете, насколько ему сложно. Договоритесь, что он может обратиться к вам в любой момент, когда ему это действительно необходимо.
   4 Дружите с его друзьями.
Очень часто ребенок впервые пробует ПАВ в кругу друзей. Порой друзья оказывают огромное влияние на поступки вашего ребенка. Он может испытывать очень сильное давление со стороны друзей и поддаваться чувству единения с толпой. Именно от окружения во многом зависит поведение детей, их отношение к старшим, к своим обязанностям, к школе и так далее.
   5 Важно знать, чем именно занят ваш ребенок.
Иногда внешнее отсутствие каких- либо нежелательных действий скрывает за собой вредное занятие. Например, подросток
ведет себя тихо, не грубит, не пропускает уроков. Ну а чем он занимается? Ведь употребляющие наркотические вещества и являются "тихими" в отличие от тех, кто употребляет алкоголь.
   6 Подавайте пример.
Алкоголь, табак и медицинские препараты используются многими людьми. Конечно, употребление любого из вышеуказанных веществ законно, но здесь очень важен родительский пример. Родительское пристрастие к алкоголю и декларируемый запрет на него для детей дает повод обвинить вас в неискренности, в "двойной морали".

Уважаемые обучающиеся!
Сегодня 7 апреля 2023 г. в 11.00 в рамках Всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» состоится федеральный урок по теме «Город будущего: как квантовые технологии меняют нашу жизнь»
Урок будет проходить по ссылке: https://vk.com/video-174311295_456239371

Дорогие друзья!
04.04.2023 (2-й день) в рамках проведения недели ФИЗИКИ предлагаем вам ознакомиться со следующим материалом:
Приятного просмотра!!!

Занимательные опыты «Интересная физика»
 

 

Международный онлайн-конкурс по физике «Электрические явления»  

https://erudit-online.ru/konkurs/349.html

ЦИФРОВОЙ ЛИКБЕЗ —
просветительский проект, который поможет повысить цифровую грамотность и узнать больше о кибербезопасности в сети.
Видеоролики для детей и взрослых от ведущих цифровых компаний-лидеров: VK, Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее», «Почта России», «Лаборатория Касперского».
https://digital-likbez.datalesson.ru/

В период с 3 по 12 апреля 2023 г. стартует межведомственная комплексная оперативно-профилактическая акция "Дети России-2023"
Цель акции – профилактика незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ.
Проводится с целью предупреждения распространения наркомании среди несовершеннолетних, выявление фактов их вовлечения в преступную деятельность, связанную с незаконным оборотом наркотиков, а также повышения уровня осведомленности населения о последствиях потребления наркотиков и об ответственности, предусмотренной законодательством Российской Федерации за их незаконный оборот.
Наркомания - зависимость человека от различных веществ, вызывающих состояние эйфории: приподнятое настроение, состояние удовольствия, что не соответствует реальным обстоятельствам, и приводящих к разрушению психического и физического здоровья. Наркотики бывают растительного и химического происхождения. Наиболее известны: морфий, героин, ЛСД, гашиш (анаша), алкоголь и табак т.д. Несмотря на все разнообразие наркотических веществ, все они вызывают зависимость, которая может быть психической и физической. Зависимость формируется при любом способе употребления наркотика: введении в вену, вдыхании в нос, курении, употреблении внутрь и т.д. Никто не знает, когда у человека, начавшего употреблять наркотики, сформируется зависимость. Но достоверно известно, что даже однократное употребление может привести к психологической зависимости, которая, однажды сформировавшись, может оставаться на всю жизнь.
Употребляющий наркотики человек думает, что всегда сможет вовремя остановиться. Однако в подавляющем большинстве случаев пережитое состояние эйфории и удовольствия приводит к повторным приемам наркотического вещества, которые приобретают систематический характер.
Зависимость от употребления наркотиков – тяжелая болезнь. В отличие от табака и спиртных напитков, употребление наркотических веществ в России запрещено законом. Употребление наркотиков вызывает психические и физические расстройства – искажение мировоззрения, изменение личности, тяжелые заболевания органов и систем организма. Наркотики ослабляют иммунитет и истощают организм. Способствуют передаче тяжелых заболеваний: вирусных гепатитов В, С и D, ВИЧ / СПИДа.

Здравствуйте, ребята!
С 03 по 07 апреля в МБОУ «Школа № 118 г. Донецка» проводится #Неделя_физики (в дистанционном формате).
Физика в школе формирует систему знаний об окружающем мире.
В рамках Недели физики для Вас будут проводится дистанционно онлайн-мероприятия. Приглашаем вас принимать активное участие в мероприятиях согласно графика.

И в первый день приглашаем вам посмотреть документальные фильмы:
1. Просмотр фильма. Discovery: "100 Великих Открытий - Физика". Документальный фильм. ДОТ


2. Просмотр фильма «Небесный огонь — Молния» Документальный фильм. ДОТ

03.04.2023. Тематический воспитательный час в рамках цикла внеурочных занятий "Разговоры о важном"

на тему "ДЕНЬ ЗЕМЛИ"
Цель: расширение знаний обучающихся об экологической проблематике, о достижениях России в отрасли переработки отходов; повышение уровня экологической культуры обучающихся, формирование экопривычек и мотивации к природоохранной деятельности.

#МАТЕРИАЛЫ:
1-2 классы https://razgovor.edsoo.ru/topic/45/grade/12/
3-4 классы https://razgovor.edsoo.ru/topic/45/grade/34/
5-7 классы https://razgovor.edsoo.ru/topic/45/grade/57/
8-9 классы https://razgovor.edsoo.ru/topic/45/grade/89/
10-11 класс https://razgovor.edsoo.ru/topic/45/grade/1011/

Дорогие друзья!
12 апреля пройдёт "Всероссийский космический диктант-2023" на площадке КосмоВсеобуч.рф. После прохождения тестирования каждый участник получит именной PDF-сертификат участника, после подведения итогов – лучшим полагаются призы.
Правильные ответы будут опубликованы на сайте, а победителям придут уведомления о подарках на электронную почту.
https://космовсеобуч.рф/

Расписание внеурочной деятельности на 2 апреля 2023 года
Дорогие ребята 1-11 классов! Предлагаем вам совместно с родителями просмотр фильмов, видео, мастер-классов и их обсуждение:
Приятного просмотра!!!
1-4 классы:

Мастер – класс «Уроки оригами» - https://mypatterns.ru/handmade/uroki-origami/
Мультфильм «Новая история планеты Земля» - https://zeroplus.tv/film/novaya-istoriya-planety-zemlya

5-9 классы:
Шахматы. Уроки комбинационной игры - https://www.youtube.com/watch?v=FvVsre-h-O8
Художественный фильм «Страна хороших девочек» - https://zeroplus.tv/film/strana-khoroshikh-detochek

10-11 классы:
Космический урок с борта МКС
https://zeroplus.tv/film/kosmicheskiy-urok-s-borta-mks
Мастер-классы «Поделки из пластиковых бутылок»
https://www.infoniac.ru/news/Master-klassy-iz-plastik..

Расписание внеурочной деятельности на 1 апреля 2023 года
Дорогие ребята 1-11 классов! Предлагаем вам совместно с родителями просмотр фильмов, видео, мастер-классов и их обсуждение:
Приятного просмотра!!!
1-4 классы:
1. Документальный фильм "Город воинской славы" - https://zeroplus.tv/film/gorod-voinskoy-slavy
2. Мастер-класс "Открытка к 1 апреля"
https://montessoriself.ru/otkrytka-s-dnem-smeha-kloun..

5-9 классы:
1. Фильм "Другие люди"
https://zeroplus.tv/film/drugie-lyudi
2. Мастер-класс "Питательные свойства микрозелени для организма человека" - https://www.youtube.com/watch?v=t5A5Et2Q5Vs

10-11 классы:
1. Фильм "По специальности металлург" - https://zeroplus.tv/film/po-spetsialnosti-metallurg
2. Фильм "Продавец грёз" - https://zeroplus.tv/film/prodavets-grez.

Информационный час для обучающихся 1-11 классов
Взрывоопасные предметы и правила поведения с ними
      Виды, типы взрывоопасных предметов, замаскированные под них вещи. Места потенциальной опасности обнаружения взрывоопасных предметов. Правила поведения при обнаружении взрывоопасных предметов, неизвестных предметов.
     Достаточно типичные образцы взрывоопасных предметов, замаскированных террористами под обычные вещи:
- ручка, зажигалка или банка;
- книга или коробка;
- пакет или сумка;
- игрушка;
- сигареты;
- конфеты.
     Теперь детально.
     Для того, чтобы выделить взрывные устройства среди всех других, стоит запомнить их характерные признаки:
- предметы являются незнакомыми или необычными для данной обстановки или территории;
- наличие звуков, звучат от предмета (механические или электронные звуки через определенный промежуток времени), мигание светового индикатора;
- наличие источников питания на механизме или рядом с ним (батарейки, аккумулятора и т.п.);
- наличие растяжки проводов или проводов, которые тянутся от механизма на большое расстояние;
- предмет может быть подвешен на дереве или оставлен на скамейке или любым другим способом интегрирован в местную инфраструктуру.
     Чаще всего взрывные устройства можно обнаружить в местах массового пребывания людей. Поэтому, если вы увидели подозрительный предмет на улице:
- немедленно позвоните в Службу спасения по телефону 101 или в отделение полиции по номеру 102;
- предупредите прохожих о возможной опасности;
- ожидая прибытия спасателей, выясните возможно ли оградить чем-то опасное место и отойдите от находки на безопасное расстояние (от 100 м). Для ограждения воспользуйтесь любыми подручными материалами: ветками, веревками, кусками ткани, камнями и т.д.
     Если вы находитесь в общественном транспорте и других местах скопления людей вам необходимо быть особенно внимательными и соблюдать следующие правила:
- обращайте внимание на оставленные сумки, портфели, свертки или другие предметы, в которых могут быть спрятаны самодельные взрывные устройства;
- в случае обнаружения подозрительного предмета немедленно кнопкой вызова водителя, переговорным устройством или другим способом сообщите о находке водителю или правоохранителей;
- не открывайте найденные пакеты или сумки, не трогайте их и сообщите людей вокруг о возможной опасности.
     Категорически запрещается:
- касаться предмета и передвигать его;
- пользоваться средствами радиосвязи, мобильными телефонами (они могут спровоцировать взрыв);
- заливать его жидкостями, засыпать грунтом или чем его накрывать;
- касаться подозрительного устройства и осуществлять на него звуковой, световой, тепловой или механическое воздействие, ведь практически все взрывчатые вещества ядовиты и чувствительны к механическим, звуковых воздействий и нагревания.
     Если беды не удалось обойти и произошел взрыв, очень важно не потерять контроль и не поддаваться панике:
- постарайтесь успокоиться и уточнить обстановку;
- ни в коем случае не пользуйтесь открытым огнем;
- из разрушенного помещения следует выходить осторожно, не касаясь поврежденных конструкций и проводов;
- при задымлении обязательно защитит органы дыхания смоченным платком, куском ткани или полотенцем;
- по возможности и наличии необходимых знаний и навыков окажите первую домедицинскую помощь пострадавшим;
- дождитесь прибытия представителей аварийно-спасательных служб и в дальнейшем действуйте по их указаниям;
- если взрыв произошел в общественном транспорте, вам необходимо, прежде всего, выполнять все команды водителя или команды, которые объявляются дистанционно.

     Помните! Одна из основных причин несчастных случаев, связанных с взрывными устройствами – грубое нарушение элементарных правил безопасности. Обезвредить взрывное устройство или локализовать взрыв могут только подготовленные специалисты после вывода людей из опасной зоны.
     При обнаружении подозрительного предмета, незамедлительно сообщите об этом в Службу спасения по номеру 101 и правоохранительные органы по телефону 102.

Неосторожность при курении - причина пожара!
Неосторожность при курении — одна из наиболее распространенных причин пожаров в жилых домах. Чтобы не допускать пожара в жилом секторе, необходимо соблюдать правила пожарной безопасности при курении.
          Курящих у нас пока еще много, отсюда и велика вероятность пожара. Нередко можно наблюдать, как отдельные люди, прикуривая, бросают спички, и окурки куда попало, курят в запрещенных местах, кладут окурки на деревянные предметы, вблизи вещей, способных воспламеняться при малейшем соприкосновении с огнем.
Вызвав тление горючего материала, сам окурок через некоторое время гаснет, но образованный им очаг тления при благоприятных условиях может превратиться в пожар. Очень опасно курить лежа, особенно в нетрезвом состоянии. Пьянство разлагающе действует на личность человека, приносит моральный и материальный ущерб окружающим, всему обществу в целом. К сожалению, еще не редки пожары, возникающие по небрежности при злоупотреблении спиртными напитками. При этом все случаи похожи один на другой: пьяный курильщик засыпает, сигарета падает, и от нее сначала загорается постель, а затем другая мебель в помещении. Пожар по причине курения в нетрезвом состоянии, да еще в постели, можно назвать самой опасной разновидностью возникновения пожара, потому что в этом случае люди гибнут от угарного газа исходящего от продуктов горения, на которые упал окурок сигареты. Это опасно еще тем, что подобный вид пожара трудно, практически невозможно предупредить. Здесь все зависит от самосознания людей. К сожалению, курильщики часто наплевательски относятся к соблюдению простейших правил пожарной безопасности, и зачастую ценой их беспечности становится их собственная жизнь.

          Особенно следует остановиться на малолетних курильщиках. Подражая взрослым, ребята курят, выбирая для этого самые укромные места. При появлении взрослых они стремятся скрыть свой проступок, бросают непотушенную сигарету, провоцируя пожар.
          Не редко происходят случаи загораний на балконах жилых домов, где жильцы хранят домашние вещи и различную утварь. Причиной загораний являются непогашенные окурки и спички, брошенные жильцами вышерасположенных этажей. При таких пожарах огонь зачастую переходит в квартиры.

Чтобы предотвратить пожары по причине неосторожного обращения с огнём:
— не курите в постели или сидя в кресле, тем более, если выпили спиртное — в таком положении очень легко заснуть. А если вовремя не потушить сигарету, от нее может загореться одежда или мебель;
— не бросайте в урны с бумагами и другими горючими отходами даже потушенные сигареты — они могут загореться. Перед тем как выбросить сигаретные окурки, смочите их водой;
— не используйте в качестве пепельницы бумажные кульки, коробки от спичек или сигарет;
— не курите в гараже — близость автомобиля и легковоспламеняющихся жидкостей могут спровоцировать пожар;
— необходимо следить за тем, чтобы спички или сигареты не попадали в руки маленьким детям.
 

Неосторожно обращаясь с огнем, вы подвергаете большой опасности свое жилище и имущество, рискуете собственной жизнью.
Помните: пожар не возникает сам по себе.
Как правило, его причина — людская халатность и беспечность в обращении с огнем.

27.03.2023. Тематический воспитательный час в рамках цикла внеурочных занятий "Разговоры о важном"

а тему "День театра. 160 лет со дня рождения К.С. Станиславского"

Цель: познакомить обучающихся с некоторыми фактами из биографии К. С. Станиславского и элементами его системы актёрского мастерства, формировать образовательную среду, ориентированную на развитие внимания, наблюдательности, воображения и фантазии, становление позитивной эффективной коммуникации.

Как хорошо, что есть театр!
Он был и будет с нами вечно.
Всегда готовый утверждать
Все, что на свете человечно.
Здесь все прекрасно – жесты, маски,
Костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки
И с ними - светлый мир добра.

#МАТЕРИАЛЫ:
1-2 классы https://razgovor.edsoo.ru/topic/44/grade/12/
3-4 классы https://razgovor.edsoo.ru/topic/44/grade/34/
5-7 классы https://razgovor.edsoo.ru/topic/44/grade/57/
8-9 классы https://razgovor.edsoo.ru/topic/44/grade/89/
10-11 класс https://razgovor.edsoo.ru/topic/44/grade/1011/
Ребятам предложены развлекательно-познавательная игра "Вся жизнь - театр" https://urok.1sept.ru/articles/631498,
беседа со слайдами «История театра в России»
https://prazdnikson.ru/god-teatra-stsenarij-beseda-so..
видео «История театра в России»
 ,
видео «История театра»
 ,
видеоурок «Всемирный день театра для детей и молодёжи»
 ,
развлекательная программа для старшеклассников ко Дню театра. https://ped-kopilka.ru/blogs/galina-nikolaevna-mikeri..

Дорогие ребята 1-11 классов!
Сегодня, 26 марта, предлагаем вам, уделить время внеурочной деятельности посмотрев подготовленный видеоконтент:
Приятного просмотра!
1-4 классы: Мастер-класс "Цветы из бумаги"


5-9 классы: Фильм "Повесть о настоящем человеке"


10-11 классы: Художественный фильм «В небе «Ночные ведьмы»

#Каникулы

Дорогие ребята 1-4 классов!
Сегодня, 25 марта, предлагаем вам, уделить время внеурочной деятельности и провести время с пользой, посмотрев подготовленный видеоконтент:

Приятного просмотра!!!

1. Художественный фильм «Командир счастливой «Щуки»


2. Художественный фильм «Сказка о потерянном времени»


3. Мастер-класс "Божья коровка"
https://www.youtube.com/watch?v=8ss_yHw_DIU
Данный мастер-класс научит ребёнка создавать оригинальные подарки своими руками.